Derrière la remise en cause de la possibilité pour les étudiants de s'inscrire dans la filière de leur choix, c'est la généralisation du classement et de la sélection à l'université, puis, demain, au collège et au lycée, qui s'avance masquée. Nous publions ce texte d'un secrétaire adjoint du SNESUP de l'Université de Strasbourg, qui explique concrètement les enjeux des réflexions en cours sur l'entrée à l'université. 

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